当前位置     主页 > 免费论文 > 未分类 >  > 正文
站内搜索
  • 专家指出针灸减肥 执业医师考试网

    专家指出针灸减肥 执业医师考试网 爱美之心人人都有, 执业医师考试网 不管是女人还是男人都有,市场上出现的千变万化的各种减肥方法和药品,这果专业指出针灸方法是不是有用,有效果。其实减肥最好的办法照样要少吃 ( 天天的摄取热量抵达 650 大卡 ) 再搭配...

  • 深圳兼职 上门服务_深圳按摩

    服务区域:(主要服务区域深圳。罗湖, 深圳兼职 上门服务 。南山。福田。宝安。盐田。) 服务预约电话:13760157108李生 QQ1367724294关于服务项目 我们总共开设了5个服务项目,我们一直在努力确保项目之间不雷同或太相似使各个项目都具有自身特色,带给您完...

  • 22岁女生考取博士 大学时曾详读马克思主义著作

    坦言年龄小求职有优势 本报讯(实习记者 张航) 5岁上小学,16岁上大学,22岁成为中国人民大学的一名博士研究生。近日, 魔域?服发布网 ,人民大学研招办公布了2011年拟录取博士研究生名单,22岁的王明哲成为众人瞩目的焦点。 记者在中国人民大学研究生院网站中...

  • 简易有效的单词记忆法

    [摘要]语音和单词中的字母有机地结合,容易有效记忆单词。运用读音规则记单词,学生费时少,记得牢。构词法的应用,能扩大词汇量,学会一个词,记住一串词。  [关键词] 简易、有效;教一个,记一串。  随着经济的发展,国际交流日益频繁,掌握国际语言—...

  • 浅谈TPR英语教学

    内容提要:作者根据Jame Asher提出的“全身反应法”即“TPR”教学法,联系自己的一年多的小学英语教学实践,分析了TPR英语教学法的理论基础,教学优势与不足以及TPR教学法在课堂课间活动中的具体操练方法。文章认为:TPR教学法适合儿童心理特征,有利于培养学...

  • 有了多媒体,就可以对黑板说再见了吗

    伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过:“学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。” 现代教育对老师教育学生提出的要求是不仅要授之以鱼,还要授之以渔。这也是素质教育的目的:学生不仅要热爱学习,还要知道如何学习。在计算...

  • 在“趣、活、实、序”上下苦功,推进学生的主体性发展

    当今世界,是以信息技术为主要的科技时代。在我国,随着改革开放的全方位实行和深化,特别是在加入WTO和2008年申办奥运成功的新形势下,英语作为我国对外开放和与各国交往的重要工具,其地位也越来越深入人心。为使教育事业适应未来发展的需求,使学生在轻松...

  • 高中英语阅读教学的探讨

    高中英语阅读教学涉及的体裁广泛,题材新颖。其中包括了英语国家的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、能力和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技巧和技能,对提高阅读效果显得尤为重要。背...

  • 小学英语生活化初探

    小学英语生活化是《新课程标准》中倡导“学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功”等理念的具体化。五彩缤纷的生活是语言的源头,又是运用语言的沃土。因而我们英语教师要引导学生在实际生活中找感受,谈体验...

  • 外语学习词汇为本

    近年来,我国外语教学界关注的焦点大多集中在语用、语篇、交际能力、跨文化交际和学习策略研究等方 面,而语言构成的三大要素——语音、语法、词汇的地位似乎日渐衰落。本文拟通过综合阐述国内外对词汇学 习在外语学习中的地位和作用的研究,呼吁在基础外语教...

  • 如何帮助学生克服“羞于启齿”的心理——浅谈三年级英语口语教学

    小学三年级起开设英语口语课。但在口语教学初期,学生中往往不同程度地出现了“羞于启齿”的“怯口 ”心理。有些生性内向、胆小的孩子在外语课上更是不敢发言,犹犹豫豫害怕讲错。如何在20分钟课堂教学中 ,打开学生嘴上的这把“锁”,让学生从被动地开口过渡...

  • 对当前英语教学的几点思考

    很多人普遍存在一种困惑:学了许多年英语,却始终没有学好。许多人七八年过去了英语还处于学步阶段。学而无得或无用,最后全部还给老师的大有人在。英语之难学,根源何在,恐怕不是人人都明白的。只有知己知彼才能百战不殆,因此,摸清规律,知难而进,便能早...

  • 实施英语新教材的策略与困惑

    综观初一英语人教版新教材,它充分体现了“以人为本”的教学理念。教材的编排与内容注重学生的发展,着重培养学生的创新精神和独立思维能力,让学生更多地获得为适应学习化社会所需要的英语基础知识和基本技能,并在学习的基础上了解中西方文化的差异,发展健...

  • 浅谈英语交际教学

    如何提高学生的英语交际能力在我国英语教学界已经引起了广泛的关注。在教学过程中存在着多种影响学生提高交际能力的因素。学生的主观努力固然重要,但从教师的角度来说,不正确的教学思想和方法是不容忽视的。过分注重英语书面语大大减少了学生交际实践的机...

  • 问题、思考、改进——使每个学生学好英语

    一、我的小学英语教学中出现的问题:   随着改革开放的进一步深入,英语教学越来越受到重视,在小学开设英语课已成为发展趋势。我们中心校自99 年下半年起开设了英语课,我负责一个班的英语课。我正在自学英语大专,让我教英语,我很愿意学以致用,让每个学...

  • 抓好初中英语教学起始“工程”

    由小学进入初中,是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言,学习科目发生了很大的变化,除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外,又一种新语言——英语,走进了课堂。初一学生刚接触到这门课,有一定的好奇心,一般是一种较短暂的直接兴趣,随着...

  • 计算机辅助教学在英语教学中的运用

    一、课题的提出及假设 根据心理学和脑生理学的研究成果,人们从外界获得知识信息,80%要通过人的视觉从图像中得到。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象,一边把它符号化、语言化的过程”。心理学家...

  • 激情引趣教英语主动愉快学英语

    素质教育关键在于激发学生学习兴趣,充分调动学生内在的积极性、主动性,使学生处于积极的思维状态,从而促进学生在教育教学实践中形成良好的素质。而课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,我们必须使每一堂课充满教学艺术的魅力。在我的课堂教学上突出了四...

  • 当前中学英语教学的误区、根源----天津市中学生英语交际能力考察

    笔者在对中学生进行测试的前后所进行的采访、座谈、听课、观察,以及对8所中学的54名英语教师的问卷调查表明,中学英语教学存在着四个误区。Ⅰ.教学观念上的误区多年来,语法为纲,翻译为方法的教学模式,使相当数量的中学英语教师形成了以自己为中心,一言...

  • 论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力

    内容摘要:如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文,拓展创新思维空间;立足“学用结合”,精心设置学案,激发创新思维潜能;鼓励领异标新,巧妙适时设问,增...

要闻导读
  • ·上市公司需要付出什么? ── 论目前中国证券市场
  • ·小学英语课魅力解码
  • ·任务型教学在我国基础教育英语教学中适应性
  • ·论英语课堂教学技术的研究与开发
  • ·趣谈英汉口语的演变
  • ·农村小学英语教学初探
  • ·建立企业所得税汇算清缴新机制的探讨
  • ·农村税费改革的成效与政策选择的讨论
  • ·谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力
  • ·陕甘宁边区农业税收的特点和作用
  • ·上市公司需要付出什么? ── 论目前中国证券市场
  • ·小学英语课魅力解码
  • ·任务型教学在我国基础教育英语教学中适应性
  • ·论英语课堂教学技术的研究与开发
  • ·趣谈英汉口语的演变
  • ·农村小学英语教学初探
  • ·建立企业所得税汇算清缴新机制的探讨
  • ·农村税费改革的成效与政策选择的讨论
  • ·谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力
  • ·陕甘宁边区农业税收的特点和作用

  • 中维教育网www.zwxue.com.cn 版权所有 浙ICP备07501586号